Akademia Przedszkolaka

AKADEMIA PRZEDSZKOLAKA – MIEJSCE PRZYJAZNE TWOJEMU DZIECKU

• Proponujemy Państwu program przyjazny dziecku.
• Mówimy TAK wysokiej jakości zajęć.
• Łączymy to co dobre w tradycji z tym co dobre w nowych trendach edukacyjnych.
• Stawiamy na wysokiej jakości wykwalifikowaną kadrę, dla której zawsze na pierwszym miejscu stoi dziecko!

Nasza Akademia Przedszkolaka mieści się w domku jednorodzinnym. Domowy charakter, kameralność oraz wygląd sal przyjaznych dziecku, sprawia, że nasze przedszkolaki czują się jak w domu. Do dyspozycji przedszkolaków są sale grup, bawialnia, jadalnia, sala zajęć ogródek [zobacz więcej].
Zapewniamy 5 posiłków dziennie: [czytaj więcej] 

Godziny otwarcia placówki 7.30 – 17.00
Specyfiką naszej Akademii Przedszkolaka jest tworzenie kameralnych grup, które umożliwiają indywidualną pracę z dzieckiem. Jest to możliwe ponieważ nasza Akademia Przedszkolaka to miejsce zaledwie dla 30 dzieci.
Naszym dzieciom proponujemy program, który charakteryzuje wysoki stopień urozmaicenia, dzięki czemu rozwój dzieci odbywa się wielopłaszczyznowo. Dbamy w ten sposób o sfery emocjonalną, społeczną, fizyczną oraz poznawczą, umożliwiając i stymulując do ich rozwoju.
Przed rozpoczęciem roku przedszkolnego proponujemy Państwu autorski program adaptacyjny:
„Z ośmiorniczką poznaję przedszkole” [czytaj więcej] 

Z początkiem roku przedszkolnego rozpoczynamy realizację wybranego przez nas programu „Klucz do uczenia się” jako podstawy programowej zatwierdzonej przez MEN, który jest programem spójnym i systematycznym. Nie ma w nim przypadkowości czy braku konsekwencji. Jego celem jest budowanie trwałych fundamentów dających podstawy solidnej i usystematyzowanej wiedzy. [czytaj więcej] 

W roku 2010/2011 w ramach zajęć „Klucza do uczenia się” będziemy realizować, w zależności od wieku dzieci (minimum dwa moduły z wymienionych) następujące zajęcia: 

• Od bazgrania do pisania [czytaj więcej]
• Program ten pomaga małym dzieciom w rozwinięciu umiejętności, jakich potrzebują zarówno do pisania jak i twórczego wypowiadania się za pośrednictwem sztuki. Otrzymują możliwości rozwoju precyzyjnej kontroli ruchu oraz świadomości przestrzennej, jakiej wymagają oba te zadania. Uczą się, jak wykorzystywać znaki na papierze, modelować plastelinę i tworzyć wizualne modele różnych aspektów rzeczywistości przy pomocy różnorodnych środków ekspresji. Uczą się, jak przedstawiać przedmioty będące w ruchu oraz w stanie spoczynku oraz jak wykorzystywać cechy kontrastujące ciała i mimiki, aby przekazywać różne emocje. Uczą się również, jak korzystać z kolorów do wyrażania emocji i tworzenia kontrastujących nastrojów.
• Matematyka sensoryczna [czytaj więcej]
• Program ten rozwija zdolność analizowania zewnętrznych, wizualnych cech przedmiotów przy pomocy standardów sensorycznych takich jak kolor, kształt lub rozmiar. Buduje podstawy do rozwoju umiejętności umysłowych. Pozwala namacalnie doświadczać pojęcia związane ze światem matematyki przez co stwarza możliwość naturalnego przyswajania tej wiedzy.
• Ty, ja, świat [czytaj więcej]
• Ten program daje dzieciom możliwość uczenia się o sobie jako istocie fizycznej, emocjonalnej i społecznej. Dzieci uczą się o świcie przyrody i materii, o istotach żywych i przedmiotach nieożywionych oraz o relacjach między ludźmi. Dzieci są zachęcane do badania i rozwijania empatii oraz pomagania innym w nauce. Poprzez ćwiczenia w małych grupach dzieci uczą się współpracy z innymi i zdobywają umiejętności związane z asertywnością.
• Program literacki [czytaj więcej]
• Rozwija zamiłowanie do bajek, pozwala opanować język opowiadań i daje głębokie zrozumienie struktury bajki poprzez postępowanie zgodnie z określonym zestawem procedur określonych jako modelowanie wizualne. Modelowanie wizualne stosowane w tym module pomaga dzieciom w zrozumieniu zawartości oraz kolejności wydarzeń w opowiadaniu raz określeniu relacji pomiędzy postaciami. Proces ten polega na tym, że bajkowych bohaterów oraz kluczowe, charakterystyczne dla danej bajki przedmioty zastępujemy np. formami geometrycznymi, które dzieci otrzymują „do ręki”. Mając taki warsztat pracy dzieci tworzą faktyczne powiązanie pomiędzy przedmiotami prawdziwymi a otrzymanymi formami geometrycznymi.
• Program wizualno-przestrzenny [czytaj więcej]
• Ten program pomaga małym dzieciom w rozwijaniu zdolności postrzegania struktury przedmiotów i wizualizowania połączeń istniejących pomiędzy przedmiotami. Jest to wstęp do zrozumienia map i wizualizowania przedmiotów w przestrzeni. Dzieci korzystają z symboli do budowania modeli wizualnych (map, schematów i planów), które reprezentują to, co dzieci widzą oraz do przekazywania swojej wiedzy innym, jak również do wykorzystywania modeli wizualnych do rozwijania kluczowej umiejętności myślenia o tym, co potrafią zobaczyć inni.

W skład zajęć programowych wchodzą również: 

• Nauka języka angielskiego – 2 razy w tygodniu [czytaj więcej]
• Nasza Akademia to również Centrum Nauki Języka Angielskiego – marki Helen Doron.
  Marka Helen Doron to kursy Helen Doron Early English oraz kurs Polly the Colly (skierowany głównie do grup przedszkolnych). Szkoła ta jest znana na całym świecie dzięki skutecznemu, przyjaznemu dla dziecka nauczaniu.
  Istotą metody są specjalnie przygotowane materiały i dokładnie opracowane zajęcia prowadzone tylko po angielsku przez wyszkolonych nauczycieli.

W roku szkolnym 2010/2011 proponujemy Państwa pociechom: 

• Grupa młodsza 2 x w tygodniu zajęcia Polly the Colly
• Grupa starsza 1 x w tygodniu zajęcia Polly the Colly oraz 1 raz w tygodniu tylko dla dzieci kontynuujących kurs Helen Doron więcej na www.helendoron.pl

Zajęcia odbywają się dwa razy w tygodniu, efekty przewyższają skutecznością wszystkie inne programy. Kluczem do tej efektywności jest codzienne, krótkie osłuchiwanie płyt CD i oswajanie dzieci z językiem angielskim. 

Dzieci pracują w małych grupach, co umożliwia im zabawę, nawiązywanie relacji, ogólny rozwój m.in. poprzez umuzykalnienie i elementy kinezjologii, a przy okazji poznawanie języka angielskiego.

• Gimnastyka korekcyjna [czytaj więcej]
• Celem tych zajęć jest zaspokojenie potrzeb ruchowych dzieci, rozwijanie ogólnej sprawności, wydolności organizmu, hartowanie oraz wzmacnianie ich mięśni poprzez częste stosowanie ćwiczeń ogólnorozwojowych. Dzieci są zaznajamiane z celowością uczestnictwa w zajęciach ruchowych i korzyściach z tego wynikających. To powoduje, że są one wdrażane do systematycznej aktywności ruchowej.Postępowanie korekcyjne na tych zajęciach obejmuje kształtowanie u dzieci świadomości poprawnej postawy ciała, wyrobienie nawyku przyjmowania tej pozycji i umiejętności długotrwałego utrzymywania poprawnej postawy. W dalszej części pracy korekcyjnej celem jest rozciąganie przykurczy mięśniowych, wzmacnianie osłabionych, by nie dopuścić do pogłębiania istniejących wad postawy lub by zapobiec powstawaniu nowych. 

  Zajęcia gimnastyki przepełnione są grami i zabawami korekcyjnymi. Traktowane są przez dzieci jako dobra zabawa. W ten sposób dużo szybciej pozwalają nauczycielowi osiągnąć pożądane efekty, a u dzieci nie wywołują poczucia trudności i zniechęcenia. 

• Zajęcia rytmiczne ze śpiewem [czytaj więcej]
• To zajęcia wypełnione śpiewem, tańcem i zabawami przy muzyce. Dzięki temu stwarzają możliwość artystycznego wyrażania emocji, zaspokajając jednocześnie charakterystyczną dla dzieci potrzebę ruchu. Rozwijają koncentrację uwagi, pamięć i słuch muzyczny oraz kształtują umiejętność świadomego odbioru muzyki, uwrażliwiając dzieci na bogactwo twórczości muzycznej.
• Zajęcia z panią Gadułą – logopedyczne zajęcia grupowe [czytaj więcej]
• Zajęcia z Panią Gadułą to ciekawe, zabawne ćwiczenia mające na celu rozwój mowy i języka. Oparte są na nowoczesnych naukowych metodach diagnozy i terapii wad wymowy. Pani Gaduła proponuje ćwiczenia artykulacyjne, słuchu fonematycznego, oddechowe oraz dykcyjne, które dzięki kolorowym pomocom naukowym niewątpliwie będą stanowić dla dzieci dodatkową atrakcję oraz mobilizować do rzetelnej pracy.W ramach zajęć przeprowadzona zostanie pełna diagnoza logopedyczna, po której w razie potrzeby istnieje możliwość skorzystania z indywidualnych zajęć logopedycznych w naszej Akademii, celem korekcji wady wymowy. 
• Zajęcia: Mini Teatr Tańca [czytaj więcej]
• Zajęcia rozwojowe dzięki, którym dzieci nie tylko rozwiną swoje poczucie rytmu nauczą się koordynacji ruchowej lecz również, będą interpretować muzykę. Nauczą się odbierać dźwięki wielowymiarowo.
• Spotykanie z „Ciekawym człowiekiem” [czytaj więcej]
• Cykl spotkań z ciekawymi osobami, w tym również rodzicami naszych wychowanków, którzy zechcą opowiedzieć dzieciom o swojej pracy, pasji. Wartość wychowawcza i edukacyjna takich spotkań jest nieoceniona, dzieci poznają pracę dorosłych, jej wartość oraz doceniają wiedzę jako narzędzie w pracy zawodowej.
• Autorski program „Ja się dentysty nie boję!” [czytaj więcej]
• Wraz z zaprzyjaźnionym gabinetem dentystycznym Percuro dr Wojciecha Woźniaka prowadzimy profilaktyczną kontrolę stanu zdrowia dzieci. Wizyty u pana Wojtka są niezwykłą przygodą, przyjazna atmosfera obecność innych dzieci oraz wsparcie pedagogiczne sprawia, że przegląd staje się czystą przyjemnością, z nagrodą w tle.
• Wypoczynek, spacer [czytaj więcej]
• Zapewniamy możliwość wypoczynku w odrębnej sali – poobiednia sjesta z książką lub relaksacyjna muzyką.Wychodzimy z naszymi przedszkolakami na spacery, lub organizujemy zabawy na świeżym powietrzu w naszym ogródku i na pobliskich placach zabaw. 

Wyżej wymienione zajęcia realizowane są wg grafiku ustalonego we wrześniu.
Akademia Przedszkolaka zastrzega sobie prawo do wprowadzenia zmian w grafiku zajęć. 

Proponujemy również dodatkowe atrakcje i wyjścia np. kino, teatr, wycieczki oraz imprezy okazjonalne organizowane u nas lub gościnnie również wspólnie z Rodzicami. [czytaj więcej] 

W naszej Akademii Przedszkolaka jest możliwość skorzystania z dodatkowych płatnych specjalistycznych usług tj: 

• Indywidualne zajęcia z logopedą [czytaj więcej]
• W zakresie indywidualnych zajęć logopedycznych proponujemy zajęcia ze specjalistą logopedą panią mgr Pauliną Wąsowicz, które obejmują:
  • Kompleksowe badanie i diagnoza rozwoju mowy dzieci.
  • Nowoczesne, oparte na przesłankach naukowych metody diagnozy i terapii.
  • Wypracowanie odpowiedniego poziomu sprawności narządów mowy.
  • Profilaktykę w zakresie wad wymowy.
  • Konsultacje i porady dla rodziców i opiekunów.
  • Opracowanie indywidualnych metod terapii zaburzeń mowy takich jak: seplenienie, rotacyzm, mowa bezdźwięczna, jąkanie, opuszczanie, zastępowanie lub deformacja poszczególnych głosek, opóźniony rozwój mowy, afazja, alalia i inne…

  Cena 1h – 30 zł* 

• Konsultacje psychologiczne [czytaj więcej]
• Nasza Akademia Przedszkolaka współpracuje z Panią psycholog Emilią Linki, która dyżuruje w ustalony dzień tygodnia, w którym to zapraszamy Państwa na konsultacje w czasie, których zainteresowani rodzice mogą uzyskać informacje, a także poradę, pomoc, określonych sprawach dotyczących rozwoju, wychowania, funkcjonowania dziecka w społeczeństwie.Na prośbę rodziców psycholog dokonuje również obserwacji dziecka w grupie, dzięki czemu obraz sytuacji staje się pełniejszy. 

  Cena: 1h – 60 zł.* 

• Indywidualna gimnastyka korekcyjna [czytaj więcej]
• Zajęcia gimnastyki korekcyjnej mają na celu zaspokojenie potrzeb ruchowych, rozwijanie ogólnej sprawności i wydolności dzieci w wieku przedszkolnym. Poprzedzone są obserwacją pod kątem wad postawy. Działania profilaktyczne lub korekcyjne podejmowane w czasie ćwiczeń są ściśle dopasowane do potrzeb każdego dziecka. Zajęcia trwają od 30 do 60 minut.Cena: od 30 do 60 zł za zajęcia w zależności od czasu ich trwania.* 
• Opieka dentystyczna dla klientów Akademii Octopus 10% taniej! [czytaj więcej]
• W budynku naszej akademii mieści się gabinet dentystyczny Percuro dr Wojciecha Woźniaka (wejście od szczytu). Dzieci z naszej akademii mają tu bezpłatny przegląd dentystyczny (we październiku każdego roku odbywa się wielka wyprawa do doktora, a Państwo otrzymujecie z niej informację zwrotną jaki jest stan zdrowia dzieci).Maluchy oraz ich rodziców, klienci Akademii Przedszkolaka chcący skorzystać z usług dentystycznych są objęci 10% zniżką. 

* ceny mogą ulec zmianie niezależnie od organizatora 

Zapisy:
Zapisy do Akademii Przedszkolaka prosimy kierować do Pani Magdaleny Janowskiej – Biuro Obsługi Klienta na:
email Gdańsk: gdansk@akademia-octopus.pl
tel. kom.: +48 504 670 702